Undskyld piger, at jeg har bygget stamtræet op som et mandssamfund, hvor I ved ægteskab må hoppe fra gren til gren. Men forklaringen er den enkle, at det gennem tiderne er faderens navn, der er blevet ført videre. I de ældste generationer ved at faderens fornavn blev til børnenes efternavn: Hed faderen fx Jens, fik børnene efternavnet Jens­datter eller Jenssøn / Jensen. Fra ca. 1900 og frem benyttedes faderens familienavn uændret af børnene, og først i de senere år er det blevet almindeligt, at pigen beholder sit navn, og børnenes efternavn vælges frit ud fra forældrenes.
    Som kompensation for dette hopperi, benytter jeg - helt i takt med tiden - konsekvent jeres pigenavne.

I Familiemedlemmer er der oprettet links for hvert familiemedlem med henvisning til dennes placering i Familiestamtræet. Fx betyder henvisningen (A10.2,gen.4), at personen kan findes på stamtræ A10 - underafsnit 2 under kolonnen for 4. generation. For de af medlemmerne der har en billedprofil, er der også oprettet links til disse.

Billederne er nummereret efter deres oprindelsesår og et frit valgt 3-cifret nummer (fx 1912 345). Dvs. mange af billedernes oprindelsesår kendes af gode grunde ikke, så det er bestemt efter bedste evne.
    Desværre skjuler Internettet dette nummer, men det kan i stedet  læses i kommandolinjen øverst. Som fx billedet af Elisabeth Nielsen fra 1914 nr. 100 vises således i nogle browsere:
* leifbr.dk/familiedata/personer/elisabeth_nielsen/1914 100.JPG
Og i andre således:
* leifbr.dk/familiedata/personer/elisabeth_nielsen/1914%20100.JPG

Ved at ’læse’ billedet fra venstre mod højre, oppefra og ned, er hvert enkelt billede forsynet med personernes navne (som en lodsnor trukket hen over personernes næsetip). Rækkefølgen bliver hermed som vist i det efterfølgende eksempel:

Livsbeskrivelserne indeholder de oplysninger og historier, jeg af uransagelige veje er kommet i besiddelse af:

* Livsbeskrivelserne er opdelt i noter med et fortløbende nummer, som tilsvarende er markeret i stamtræet for at fortælle, at der findes en tilhørende note.
   
* Hvis du læser noterne i kronologisk rækkefølge kommer du igennem familiens historie på naturlig vis.
   
* Jeg har kun skrevet om de familiegenerationer, der er før mig (jeg er 3. generation). Så yngre generationer må kigge forgæves efter egen livshistorie. Men andre kan jo gøre historieskrivningen til en tradition ved at udvide noterne med historien om min generation, så bliver det også deres tur på et tidspunkt.